Formation Intelligence Artificielle - L'IA au quotidien : le socle commun pour toute l'équipe
Vos équipes utilisent déjà l'IA, chacune à sa façon ? Cette formation pose un socle commun en 3 h 30 : ce que l'IA fait bien et ce qu'elle fait mal, la différence entre IA et automatisation, ce qu'on ne lui confie jamais, et les réflexes d'un usage sobre. Des repères en slides, des démonstrations en direct, puis un exercice où chacun analyse une tâche de son quotidien et repart avec sa fiche.
À qui s’adresse cette formation ?
- Tous les collaborateurs d'une entreprise, quel que soit leur service
- Managers et équipes amenés à utiliser l'IA dans leur travail
- Tout professionnel souhaitant utiliser l'IA de manière fiable et sécurisée
- Groupes inter-services jusqu'à 15 personnes
Le programme de la formation
Objectif — Expliquer ce que l'IA générative fait bien et ce qu'elle fait mal.
- Ce que l'IA générative sait faire et ne sait pas faire
- Erreurs, biais et hallucinations : démonstration en direct
- Les règles communes de l'entreprise : outils validés, transparence, à qui s'adresser en cas de doute
Objectif — Distinguer une tâche relevant de l'IA d'une tâche relevant de l'automatisation.
- Pourquoi une grande partie de ce qu'on appelle IA relève de l'automatisation
- Automatisation sans IA, automatisation avec IA, IA augmentée connectée aux outils
- Avec ou sans validation humaine
- Les bons réflexes : formuler une requête, donner le contexte, vérifier le résultat
- Cas pratique : classer une série de tâches types à l'aide de la grille
Objectif — Appliquer les règles de confidentialité et d'anonymisation avant de transmettre une information à une IA.
- Ce qu'on peut transmettre à une IA, ce qu'on ne transmet jamais
- Données personnelles et données clients : le RGPD au quotidien
- Anonymiser une information en quelques secondes
- Cas pratique : anonymiser un document sur données fictives avant de le soumettre à une IA
Objectif — Identifier les usages de l'IA adaptés à chaque besoin.
- Rédaction, synthèse et analyse de documents
- IA connectée aux outils de l'entreprise (MCP)
- Agents vocaux
- Automatisations
- Cas pratique : associer un cas d'usage à un besoin métier
Objectif — Appliquer les réflexes d'un usage sobre de l'IA.
- Ce que coûte réellement une requête, en énergie et en euros
- Trois réflexes pour un usage sobre et utile
Objectif — Analyser une tâche de son quotidien et choisir le mode d'usage adapté.
- Choisir une tâche qui prend du temps au quotidien
- L'analyser avec la grille : IA, automatisation, données en jeu, validation humaine
- Restitution et retours du formateur
- Cas pratique : fiche d'analyse individuelle d'une tâche réelle, corrigée par le formateur
- Évaluation finale : QCM / quiz
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable d'identifier les tâches de son quotidien professionnel qui relèvent de l'IA ou de l'automatisation, de choisir le mode d'usage adapté à chacune, et d'utiliser l'IA de manière fiable, sécurisée et sobre, dans le respect des règles de son entreprise.
Ce que la formation change pour vous
- Chacun utilise l'IA à sa façon, sans règles communes.
- On ne sait pas ce qu'on a le droit de lui transmettre.
- Tout ce qu'on appelle « IA » se confond avec l'automatisation.
- Toute l'équipe partage les mêmes repères et les mêmes réflexes.
- Chacun sait ce qu'il peut transmettre, et comment anonymiser.
- Chacun repart avec une tâche de son quotidien analysée et le mode d'usage adapté.
Les points forts de cette formation
Votre formateur
Franck Bardou, responsable pédagogique, expert du digital depuis 2005, accompagne les entreprises dans l'intégration de l'IA et l'automatisation de leurs processus.
Infos pratiques
Distanciel synchrone ou présentiel, en intra-entreprise. 3 h 30 en direct avec le formateur, par groupe de 15 personnes maximum. 1 500 € HT par groupe ; en présentiel, les frais de déplacement sont en sus, sur devis.
Prise de contact avec nos différents formulaires afin d’échanger sur vos besoins et valider l’adéquation de la formation. Un devis personnalisé vous est ensuite adressé selon la modalité et le format souhaités.
Accès possible à la formation dans un délai de 7 jours postérieur à la signature de la convention de formation, et/ou dans un délai de 15 jours postérieur à la signature d’un contrat de formation, permettant le respect du délai de rétractation du client particulier.
Finançable par votre OPCO ou votre FAF.
Attestation de formation et certificat de réalisation
Formation accessible aux personnes en situation de handicap, ou orientation si besoin.
Référent handicap : Franck Bardou — franck@les-formateurs-du-digital.fr — 06 03 96 01 62
Action de formation concourant au développement des compétences. Parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel.
Franck Bardou — franck@les-formateurs-du-digital.fr — 06 03 96 01 62
Modalités pédagogiques, évaluation et suivi
Aucun prérequis.
Questionnaire à choix multiples ou entretien téléphonique conçu pour évaluer les compétences du stagiaire avant son inscription à la formation. Cela permet d’ajuster le parcours et, si nécessaire, d’orienter le candidat de manière appropriée.
Méthodes pédagogiques : Expositive, démonstrative, active
Moyens pédagogiques : Exposé, démonstration, mise en situation
Ressources pédagogiques : Support de cours et programme de formation.
Moyens techniques : Ordinateur, connexion internet, outil de visioconférence.
Quiz de validation en fin de module et cas pratiques.
- Questionnaire de satisfaction à chaud, en fin de formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid, 90 jours après la fin de la formation.
Des séances régulières d’échanges sont prévues pour permettre aux stagiaires de partager leurs expériences, de poser des questions et de recevoir des retours sur leur apprentissage et leurs progrès.
Signature d’une feuille d’émargement par le formateur et le stagiaire, par demi-journée et/ou par séquence de formation. Production des exercices réalisés, avec corrections du formateur.
Votre accompagnement en formation à distance
Moyens d’organisation, d’accompagnement ou d’assistance, pédagogique et technique, en cas de formation ouverte à distance (article D. 6313-3-1 du Code du travail).
Durant toute la période de formation : Franck Bardou, responsable pédagogique et expert dans le domaine digital depuis 2005.
Durant les périodes synchrones : Franck Bardou, formateur de la formation.
Durant toute la période de formation : Le stagiaire peut être assisté par email (franck@les-formateurs-du-digital.fr), par téléphone (06 03 96 01 62), ou depuis son espace LMS.
Durant les périodes synchrones : Le stagiaire est assisté immédiatement via l’outil de visioconférence utilisé.
Durant toute la période de formation : Dans un délai de 48 h ouvré maximum.
Durant les périodes synchrones : Immédiatement.